Διαδικασία
Σε αυτή τη θεματική ενότητα παρουσιάζονται τα μορφολογικά χαρακτηριστικά, τα υλικά κατασκευής, των εδράνων κύλισης και ολίσθησης καθώς και η καταπόνηση και η χρήση των ρουλεμάν.
Επιλέον οι μαθητές θα είναι σε θέση να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τη σημασία των πέντε χαρακτήρων, που είναι τυπωμένοι στο πλάγιο τμήμα ενός από τους δύο δακτυλίους των εδράνων κύλισης, με τους οποίους προσδιορίζονται τα γεωμετρικά χαρακτηριστικά τους σύμφωνα με την τυποποίησή τους.
https://aesop.iep.edu.gr/node/8844/826
Τόσο τα έδρανα ολίσθησης όσο και τα έδρανα κύλισης πρέπει να τοποθετηθούν με κατάλληλο τρόπο, ώστε να λειτουργούν χωρίς προβλήματα μετά την εφαρμογή τους στους μηχανισμούς. Επίσης για να λειτουργήσουν ομαλά τόσο τα έδρανα ολίσθησης όσο και τα έδρανα κύλισης, είναι απαραίτητη η λίπανση τους.
Σε αυτή τη θεματική ενότητα ο μαθητής μαθαίνει τον τρόπο συναρμολόγησης και αποσυναρμολόγησης των ρουλεμάν καθώς και τον τρόπο λίπανσης τόσο των εδράνων ολίσθησης όσο και των εδράνων κύλισης ώστε τα έδρανα να λειτουργούν ομαλά.
Σημαντικό πρόβλημα της σωστής τοποθέτησης του εδράνου είναι η διατήρηση ομοιόμορφου και κατάλληλου μεγέθους "διακένου λειτουργίας" μετά τη συναρμολόγηση του εδράνου. Το "διάκενο" επιτρέπει την ελεύθερη σχετική κίνηση στροφέα-εδράνου σύμφωνα με τις προδιαγραφές του κατασκευαστή. Στα σημεία τοποθέτησης των εδράνων κυριαρχούν συναρμογές σύσφιγξης οι οποίες έχουν ως αποτέλεσμα την παραμόρφωση των δακτυλίων του εδράνου μετά την τοποθέτηση του.
https://aesop.iep.edu.gr/node/8844/827
