Τι είναι Υλικό και τι Λογισμικό; Ποιος είναι ο ρόλος του Λειτουργικού Συστήματος;

• Αρχική
• Εισαγωγή
• Δραστηριότητα
• Διαδικασία
• Πηγές-Μέσα
• Αξιολόγηση
• Συμπέρασμα
• Εκπαιδευτικός

Διαδικασία

Το Λειτoυργικό Σύστημα, ως μεσάζων ανάμεσα στο χρήστη και τον υπολογιστή, αναλαμβάνει να δέχεται και να ερμηνεύει τις εντολές του χρήστη και να τις δίνει στον υπολογιστή, όπως επίσης και να μεταφέρει στο χρήστη μηνύματα από τον υπολογιστή, που τον πληροφορούν για τα αποτελέσματα της εκτέλεσης των εντολών του.

Σκοπός της διαδικασίας αυτής είναι οι μαθητές να αναλάβουν να παίξουν τους ρόλους του υλικού, του λογισμικού και του Λειτουργικού Συστήματος έτσι ώστε να κατανοήσουν καλύτερα τον τρόπο με τον οποίο ο υπολογιστής ερμηνεύει τις εντολές του χρήστη μέσω του Λειτουργικού Συστήματος.

Οι μαθητές θα χωριστούν σε 3 ομάδες των 6 ατόμων όπου η:

1^η  ομάδα: Εύρεση πληροφοριών για το Υλικό του υπολογιστή. Θα πρέπει να απαντήσει σε ερωτήματα όπως:

• Τι είναι σύστημα υπολογιστή και ποιο είναι το Υλικό ενός υπολογιστή;

• Ποια τα κύρια μέρη ενός υπολογιστή και τη χρησιμότητα τους;

• Τι ονομάζουμε περιφερειακή συσκευή;

• Ποιες είναι οι κυριότερες μονάδες εισόδου - εξόδου στον υπολογιστή; Ποιες μονάδες εισόδου/εξόδου υπάρχουν;

• Ποιος είναι ο ρόλος της κύριας μνήμης στη λειτουργίαα του υπολογιστή;

• Γιατί σε ένα σύστημα υπολογιστή είναι απαραίτητες οι μονάδες βοηθητικής μνήμης;

• Ποιο το βασικό Υλικό του υπολογιστή που θα χρησιμοποιούσατε για να καλύψετε τις εκπαιδευτικές σας ανάγκες;

2^η ομάδα: Εύρεση πληροφοριών για το Λογισμικό του υπολογιστή. Θα πρέπει να απαντήσει σε ερωτήματα όπως:

• Τι είναι Λογισμικό;

• Ποιες οι βασικές κατηγορίες Λογισμικού;

• Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά και τα γνωρίσματα κάθε κατηγορίας Λογισμικού;

• Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά της εγκατάστασης μιας εφαρμογής λογισμικού;

• Γιατί η απεγκατάσταση εφαρμογών πρέπει να γίνεται με συγκεκριμένες διαδικασίες, όπως από την προσθαφαίρεση προγραμμάτων και όχι με διαγραφές καταλόγων;

• Τι είναι Λογισμικό Ανοιχτού και τι Κλειστού Κώδικα; Ποιες οι διαφορές τους; Αναφέρετε παραδείγματα αυτών.

3^η ομάδα: Εύρεση πληροφοριών για το Λειτουργικό Σύστημα του υπολογιστή. Θα πρέπει να απαντήσει σε ερωτήματα όπως:

• Ποιες είναι οι βασικές αρμοδιότητες ενός Λειτουργικού Συστήματος;

• Τι θα γινόταν αν δεν υπήρχαν Λειτουργικά Συστήματα;

• Πώς επικοινωνεί ο χρήστης με το Λειτουργικό Σύστημα;

• Ποιες ήταν ιστορικά οι κατηγορίες των Λειτουργικών Συστημάτων και ποιες καινοτομίες έφεραν;

• Ποια είναι η οργάνωση ενός Λειτουργικού Συστήματος σε επίπεδα; Τι πλεονεκτήματα προσφέρει η οργάνωση αυτή;

• Ποιες είναι οι τάσεις στο σχεδιασμό Λειτουργικών Συστημάτων τα τελευταία χρόνια;

 Μετά την ολοκλήρωση της εργασίας κάθε ομάδα θα παραδώσει την εργασία της σε μορφή του word. Επίσης θα πρέπει να αναπτύξει μια πολυμεσική παρουσίαση (ppt).

 2η Δραστηριότητα

Η ομάδα του Υλικού θα πρέπει:

1. Να συγκεντρώσετε το απαραίτητο Υλικό υπολογιστών που θα χρειαστείτε για τις εκπαιδευτικές ανάγκες και δραστηριότητες και να εξηγήσετε τη χρήση του. 

2. Να προτείνετε υποθετικά την αγορά ενός εκτυπωτή που θα εξυπηρετεί τις ανάγκες ενός σχολείου και να τεκμηριώστε την επιλογή σας. Κάντε έρευνα αγοράς, είτε μέσω του Internet, είτε επισκεπτόμενοι καταστήματα του χώρου.

3. Προτείνετε υποθετικά την αγορά ενός προσωπικού υπολογιστή και τεκμηριώστε την επιλογή σας. Κάντε έρευνα αγοράς, είτε μέσω του Internet, είτε επισκεπτόμενοι καταστήματα του χώρου.

Η ομάδα του Λογισμικού θα πρέπει:

1. Να καταγράψετε τις κατηγορίες και τον τύπο του Λογισμικού που είναι εγκατεστημένο στον υπολογιστή που εργαζόσαστε. Δείτε σε ποιες από τις εφαρμογές αυτές μπορεί να γίνει απεγκατάσταση:

• από την Προσθαφαίρεση Προγραμμάτων
• με την διαδικασία Uninstall.

2. Μπορεί το έργο του εκπαιδευτικού να βοηθηθεί από την ύπαρξη κατάλληλου εκπαιδευτικού λογισμικού, που θα υποστηρίζει το έργο του; Τεκμηριώστε την απάντησή σας.

3. Τι γνωρίζετε για το Λογισμικό Ανοιχτού και Κλειστού Κώδικα;

Η ομάδα του Λειτουργικού Συστήματος θα πρέπει:

1. Να καταγράψετε τα Λειτουργικά Συστήματα που έχετε χρησιμοποιήσει. Στη συνέχεια επιχειρηματολογήστε για τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα που παρουσιάζει καθένα από αυτά.

2. Να αναζητήσετε πληροφορίες για Λειτουργικά Συστήματα τα οποία είναι φιλικά στη χρήση από Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ).

3. Ποιες κατηγορίες Λειτουργικών Συστημάτων γνωρίζετε; Να αναφέρετε τα χαρακτηριστικά τους.

Με την ολοκλήρωση της έρευνας οι εργασίες θα παραδοθούν σε μορφή του word.