Ως αξιολόγηση θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί με την   δημιουργία αφίσας από τους ίδιους τους μαθητές με την χρήση του λογισμικού Piktochart και τη βοήθεια του/της εκπαιδευτικού όπου κρίνεται απαραίτητη. Μέσω αυτής της διαδικασίας οι μαθητές καλούνται να χωριστούν σε δύο ομάδες οργανώνοντας την δική τους τροφική αλυσίδα. Αφού τελειώσουν και οι δύο ομάδες μπορούν να παρουσιάσουν η μια στην άλλη τα στοιχεία που εμπεριέχει  η καθεμία και έπειτα να τις αναρτήσουμε στον πίνακα της τάξης.