Αξιολόγηση
Μόλις τελειώσετε με τις δραστηριότητες, θα συμπληρώσετε την αξιολόγηση, η οποία αφορά τα βήματα 2 και 3, αυτή τη φορά ο καθένας μόνος του.Για να δούμε λοιπόν τι πετύχαμε....
|
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ
|
5 (ΠΑΡΑ ΠΟΛΥ) |
4 (ΠΟΛΥ) |
3 (ΑΡΚΕΤΑ) |
2 (ΛΙΓΟ) |
1 (ΚΑΘΟΛΟΥ) |
|
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΟΡΓΑΝΩΣΗ |
|
|
|
|
|
|
Ορθή αξιοποίηση πληροφοριών και χρήση εικόνων |
|
|
|
|
|
|
Αλληλουχία και σαφήνεια του περιεχομένου των πηγών |
|
|
|
|
|
|
Σαφήνεια κειμένου και ομαδοποίηση πληροφοριών |
|
|
|
|
|
|
Αποφυγή γραμματικών, συντακτικών και ορθογραφικών λαθών |
|
|
|
|
|
|
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ |
|
|
|
|
|
|
Συμμετοχή όλων των μελών, επαφή με το ακροατήριο, συζήτηση με επιχειρήματα |
|
|
|
|
|
|
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ |
|
|
|
|
|
|
Συμμετοχή όλων των μελών της ομάδας για την εκπόνηση της εργασίας |
|
|
|
|
|
|
Άριστη συνεργασία όλων των μελών της ομάδας καθώς και με τα μέλη των υπόλοιπων ομάδων |
|
|
|
|
|
