Αξιολόγηση
Οι μαθητές καλούνται εντός του μαθήματος να εκτελέσουν την ενδομυϊκή, υποδόρια, ενδοδερμική ένεση που τους επέδειξα αξιολογώντας τους για την ικανότητα και την σωστή έκβαση της διαδικασίας. Επίσης δίνεται φύλλο αξιολόγησης, με ερωτήσεις κλειστού τύπου (πολλαπλής επιλογής) για να απαντηθεί εντός της τάξης και στα πλαίσια της ώρας της διδασκαλίας.
Φύλλο αξιολόγησης:
ΦΥΛΛΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (2 ΛΕΠΤΑ)
Να απαντήσετε στις παρακάτω ερωτήσεις κυκλώνοντας το σωστό.
- Η ενδομυϊκή ένεση χορηγείται:
- στον μείζων γλουτιαίο μυ με γωνία 90ο
- στον δελτοειδή μυ με γωνία 45ο
- στους κοιλιακούς μύες με γωνία 45ο
- Η υποδόρια ένεση χορηγείται:
- στον ελάσσων γλουτιαίο μυ με γωνία 45ο
- στον έξω πλατύ & όρθιο μηριαίο μυ με γωνία 90ο
- στον δελτοειδή μυ με γωνία 45ο
- Η ενδοδερμική ένεση χορηγείται:
- στην έσω επιφάνεια του αντιβραχίου με γωνία 10-15ο παράλληλα σχεδόν με το δέρμα
- στον κοιλιακό μυ παράλληλα με το δέρμα
- στο μηρό με γωνία 45ο
Στο τέλος ζητείται από τους μαθητές να συμπληρώσουν ένα δεύτερο φύλλο αξιολόγησης του συγκεκριμένου Διδακτικού Σεναρίου με την χρήση του εργαλείου του εννοιολογικού χάρτη
|
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ |
||||||
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
Ο σχεδιασμός του μαθήματος σας άρεσε ; |
|
|
|
|
|
|
2 |
Το συγκεκριμένο μάθημα το κατανοήσατε ; |
|
|
|
|
|
|
3 |
Πόσο δύσκολη σας φάνηκε η άσκηση εφαρμογής ; |
|
|
|
|
|
|
4 |
Η εργασία αξιολόγησης (εννοιoλολογικός χάρτης) ήταν ενδιαφέρουσα ; |
|
|
|
|
|
|
5 |
Η ομαδοσενεργατική πιστεύετε ότι απέδωσε ; |
|
|
|
|
|
|
6 |
Οι πηγές ιστοεξερεύνησης ήταν επαρκείς ; |
|
|
|
|
|
Η κλίμακα αξιολόγησης είναι ως εξής :
1.καθόλου 2.λίγο 3.αρκετά 4.πολύ 5.πάρα πολύ
Το δεύτερο φύλλο Αξιολόγησης θα δείξει στον εκπαιδευτικό εάν το ενδιαφέρον των μαθητών διατηρήθηκε σε υψηλό επίπεδο καθ ’όλη τη διάρκεια διεξαγωγής του διδακτικού σεναρίου και εάν η χρησιμοποίηση της ιστοεξερεύνησης ως εκπαιδευτικό εργαλείο τους κέντρισε το ενδιαφέρον .
