Σελίδα Εκπαιδευτικού
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση | ![]() |
Περιγραφή
Το Σχέδιο Εργασίας αφορά στη δημιουργία ενός ψηφιακού εκπαιδευτικού παιχνιδιού απόδρασης (Escape Room), το οποίο θα αξιοποιηθεί ως εργαλείο μάθησης για τη μαθητική κοινότητα. Στόχος του είναι να βοηθήσει τις μαθήτριες και τους μαθητές να κατανοήσουν ότι το μέλλον της πόλης μας και του πλανήτη εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις αποφάσεις και τις επιλογές που κάνουμε σήμερα.
Μέσα από αποστολές, γρίφους, διαδραστικές δραστηριότητες και πληροφορίες που σχετίζονται με την κλιματική αλλαγή και τη βιώσιμη ανάπτυξη, οι παίκτες θα διερευνήσουν τις πιθανές επιπτώσεις των σύγχρονων περιβαλλοντικών προκλήσεων στο Ρέθυμνο του μέλλοντος. Παράλληλα, θα προβληματιστούν σχετικά με τον ρόλο των ατομικών και συλλογικών επιλογών στη διαμόρφωση ενός βιώσιμου μέλλοντος και θα ανακαλύψουν πρακτικές και λύσεις που μπορούν να συμβάλουν στην προστασία του περιβάλλοντος και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Σκοπός της Εργασίας
Να ευαισθητοποιηθούν οι μαθήτριες και οι μαθητές σχετικά με τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στο Ρέθυμνο και να κατανοήσουν τη σημασία της βιώσιμης ανάπτυξης, μέσα από τη συνεργατική δημιουργία ενός ψηφιακού παιχνιδιού απόδρασης που συνδυάζει έρευνα, τεχνολογία, δημιουργικότητα και επίλυση προβλημάτων.
Στόχοι της Εργασίας
Οι μαθήτριες και οι μαθητές που συμμετέχουν στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων Future Lab να είναι σε θέση:
- Να διερευνήσουν τις περιβαλλοντικές, κοινωνικές, οικονομικές, τεχνολογικές και πολιτικές διαστάσεις της κλιματικής αλλαγής.
- Να αναγνωρίσουν τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής στην τοπική κοινωνία του Ρεθύμνου.
- Να συλλέξουν και να αξιοποιήσουν δεδομένα από το τοπικό περιβάλλον μέσω παρατήρησης και φωτογράφισης.
- Να αναπτύξουν δεξιότητες έρευνας, αξιολόγησης και σύνθεσης πληροφοριών.
- Να σχεδιάσουν και να δημιουργήσουν εκπαιδευτικούς γρίφους και διαδραστικές δραστηριότητες.
- Να εξοικειωθούν με ψηφιακά εργαλεία δημιουργίας πολυμεσικού περιεχομένου, όπως το Genially.
- Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και ομαδικής εργασίας.
- Να προτείνουν ρεαλιστικές λύσεις και δράσεις που μπορούν να συμβάλουν σε ένα πιο βιώσιμο μέλλον.
- Να αναπτύξουν υπεύθυνη περιβαλλοντική στάση και ενεργό πολιτειότητα.
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την ολοκλήρωση της Εργασίας οι μαθήτριες/μαθητές θα μπορούν:
Γνώσεις
- Να περιγράφουν βασικές αιτίες και συνέπειες της κλιματικής αλλαγής.
- Να εξηγούν πώς η κλιματική αλλαγή επηρεάζει την οικονομία, την κοινωνία, το περιβάλλον, την τεχνολογία και τη λήψη πολιτικών αποφάσεων.
- Να αναγνωρίζουν παραδείγματα βιώσιμων πρακτικών και λύσεων σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο.
Δεξιότητες
- Να συλλέγουν, να οργανώνουν και να παρουσιάζουν πληροφορίες από διαφορετικές πηγές.
- Να δημιουργούν ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο αξιοποιώντας εικόνες, κείμενα και πολυμέσα.
- Να σχεδιάζουν γρίφους και δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων.
- Να χρησιμοποιούν αποτελεσματικά ψηφιακά εργαλεία συνεργασίας και παρουσίασης.
- Να εργάζονται ομαδικά αναλαμβάνοντας ρόλους και ευθύνες.
Στάσεις και Αξίες
- Να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και αίσθημα ευθύνης απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.
- Να υιοθετήσουν θετικές συμπεριφορές που προάγουν τη βιωσιμότητα στην καθημερινή ζωή.
- Να αντιληφθούν ότι οι ατομικές και συλλογικές επιλογές επηρεάζουν το μέλλον των πόλεων και του πλανήτη.
- Να ενισχύσουν την ενεργό συμμετοχή τους σε δράσεις προστασίας του περιβάλλοντος.
Σύνδεση με τις Δεξιότητες του 21ου Αιώνα
Η δημιουργία του παιχνιδιού απόδρασης συμβάλλει στην ανάπτυξη:
- Κριτικής σκέψης
- Δημιουργικότητας
- Συνεργασίας
- Επικοινωνίας
- Ψηφιακού γραμματισμού
- Περιβαλλοντικού γραμματισμού
- Επίλυσης προβλημάτων
- Ενεργού πολιτειότητας
Κεντρικό μήνυμα
«Το μέλλον του Ρεθύμνου δεν είναι προκαθορισμένο.
Οι αποφάσεις που παίρνουμε σήμερα μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο του αύριο.»
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση | ![]() |
