Σελίδα Εκπαιδευτικού
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση |  |
Το παρόν webquest δημιοργήθηκε για το μάθημα των Αγγλικών.Απευθύνεται σε μαθητές επιπέδου Β1-Β1+ και μπορεί να αξιοποηθεί παράλληλα με διδακτικές ενότητες του σχολικού εγχειριδίου περί φύσης και διατροφής.
Μπορεί ακόμα να χρησιμοποιηθεί στον Τομέα Υγείας και Πρόνοιας Ε.ΠΑ.Λ ή ως εργασία σε τμήμα Βοηθών Φαρμακείου σε Δ.Ι.Ε.Κ.
Διδακτικοί Στόχοι:
- Οι μαθητές να εργαστούν ομαδοσυνεργατικά.
- Οι μαθητές να αναπτύξουν την ικανότητα του ψηφιακού γραμματισμού (digital literacy).
- Οι μαθητές να αναπτύξουν την αναγνωστική (reading), γραπτή (writing) και προφορική (speaking) ικανότητα τους.
- Οι μαθητές να αναπτύξουν την ικανότητα για διαμεσολάβηση.
- Οι μαθητές να αξιολογήσουν το προϊόν εργασίας των άλλων ομάδων (peer evaluation)
- Οι μαθητές να ελέγχουν για ομοιότητες και διαφορές των διαδικτυακών πηγών και να αποφασίζουν για τη συλλογή των απαραίτητων πληροφοριών για τα παραδοτέα έργα της ομάδας.
- Οι μαθητές να αναπτύξουν την δημιουργικότητα και την κριτική τους σκέψη.
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση | |
Η ιστοεξερεύνηση δεν έχει κλειδωθεί με κωδικό εκπαιδευτικού.
