Δραστηριότητα
Οι μαθητές /μαθήτριες παρακολουθούν το παρακάτω video.
Στόχος είναι, αρχικά, να ενεργοποιήσουν την προϋπάρχουσα γνώση αναφορικά με το τι είναι κλάσμα, από ποιους όρους αποτελείται και τι εκφράζει.
Στη συνέχεια ανοίγουν τον παρακάτω σύνδεσμο που οδηγεί στο βιβλίο τους (κεφ. 23)
http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2170/Mathimatika_G-Dimotikou_html-empl/index4_23.html
Στόχος είναι να μπορούν οι μαθητές και μαθήτριες να χωρίζουν σε ίσα μέρη ποσότητες. Επίσης, να μπορούν να συνδέσουν τη συμβολική γραφή των κλασματικών μονάδων με τις ποσότητες που εκφράζουν.
