Δραστηριότητα
Οι μαθητές κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτήματα όπως «πως λειτουργεί το συμβατικό και πως το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο» καθώς επίσης και στο «τι παραπάνω προσφέρει το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο σε σχέση με το συμβατικό». Διατυπώθηκαν οι απόψεις-πληροφορίες γύρω από το θέμα, συγκρίθηκαν με ότι είναι ήδη αποδεκτό και έγινε σύνδεση των πλεονεκτημάτων του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στην εποχή μας. (Ερωταποκρίσεις). Στη συνέχεια αφού οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες τους δόθηκε κάποιο φύλλο εργασίας για να το συμπληρώσουν.
