Αξιολόγηση

                     

       Η αξιολόγηση θα λάβει χώρα μετά την ολοκλήρωση του παραδοτέου και θα είναι κατά το πλείστον ομαδική. Τέλος, θα υπάρχει η δυνατότητα αυτοαξιολόγησης από κάθε μαθητή.Τα κριτήρια αξιολόγησης συνίστανται στα ακόλουθα:

 

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ	4	3	2	1
1. ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ-ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
2. ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΜΟΡΦΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
3. ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΟΜΑΔΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
4.ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
5. ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

      

                    Ειδικότερα:

  ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ

 Αναφορικά σε: σωστή δομή, λογική αλληλουχία νοημάτων, αξιόπιστες πληροφορίες, σαφή και τεκμηριωμένα επιχειρήματα, περιεκτικός λόγος, δημιουργικότητα -πρωτοτυπία, απουσία εκφραστικών - γραμματικών - ορθογραφικών λαθών, πλήθος πληροφοριών ,  ακρίβεια και  σαφήνεια των γραφομένων, οργάνωση και χρήση οπτικού υλικού.

ΜΟΡΦΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Αναφορικά σε: χρήση οπτικού υλικού, μορφοποίηση κειμένου, χρήση των πολυμεσικών πληροφοριών και η πρωτοτυπία.

ΧΡΟΝΟ ΤΕΛΕΣΗΣ

Αναφορικά σε: εμπλοκή του συνόλου των μαθητών, τήρηση χρονοδιαγραμμάτων.

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

Αναφορικά σε: οικειοποίηση εργασίας, πειστικότητα, έλλειψη άγχους

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΛΩΝ ΟΜΑΔΑΣ:

Αναφορικά σε; συμμετοχική δράση, ομαδικό πνεύμα, άριστη συνεργασία, ανάληψη πρωτοβουλιών.

 

Η αριθμητική κλίμακα λαμβάνει τα ακόλουθα ποιοτικά χαρακτηριστικά:  1 → ΑΝΕΠΑΡΚΗΣ  2 → ΕΛΛΙΠΗΣ  3 → ΚΑΛΗ  4 → ΠΟΛΥ ΚΑΛΗ