Συμπέρασμα
Υλοποιώντας αυτό το σενάριο, οι μαθητές, αξιοποιώντας τις ήδη υπάρχουσες γνώσεις τους και συνδέοντάς τες με τις καινούργες προσεγγίζουν το αγαπημένο τους ποδήλατο από πολλές πλευρές. Αποκτούν περισσότερες τεχνικές και επιστημονικές γνώσεις γι΄ αυτό, μαθαίνουν να κυκλοφορούν με ασφάλεια, ως ποδηλάτες και όχι μόνο, και μπορούν να εμπνευστούν δημιουργικά. Επιπλέον, αναπτύσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες και τη δημιουργικότητά τους.
