Σελίδα Εκπαιδευτικού
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση |  |
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Οι "Μικροί Εξερευνητές" είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) και αποσκοπεί στο να προετοιμάσει τους μαθητές της προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας να αναπτύξουν δεξιότητες απαραίτητες για το μελλοντικό τους ρόλο ως πολίτες του κόσμου. Η εφαρμογή του προγράμματος παρέχει πλούσια ερεθίσματα και αμβλύνει τις ανισότητες, προσπαθώντας να αρχίσει το ταξίδι της γνώσης από την ίδια αφετηρία για όλους τους μαθητές. Ο σκοπός αυτός υλοποιείται με τη δημιουργία ενός μαθησιακού περιβάλλοντος όπου οι μαθητές εξερευνούν, ανακαλύπτουν, οικοδομούν τη γνώση με τη χρήση πραγματικών προβλημάτων και καταστάσεων, οι οποίες σχετίζονται με τα βιώματά τους.
ΘΕΜΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Θέμα του προγράμματος είναι η εξερεύνηση και την ανακάλυψη μνημείων της Ευρώπης. Η προσέγγισή του θα γίνει διαθεματικά, επιδιώκοντας μια πολύπλευρη διερευνηση που άπτεται πολλών γνωστικών αντικειμένων σε μια ανοιχτή διαδικασία μάθησης, χωρίς χρονικούς περιορισμούς, αξιοποιώντας το ενδιαφέρον των παιδιών. Στο πρόγραμμα θα αξιοποιηθεί η διευρευνητική προσέγγιση επιδιώκοντας την σταδιακή οικοδόμηση και οικειοποίηση της γνώσης μέσω της διατύπωσης ερευνητικών ερωτημάτων και η ψυχαγωγική εκπαίδευση που ενσωματώνει το παιχνίδι στην εκπαιδευτική διαδικασία διαμορφώνοντας ένα πιο ευχάριστο και ενδιαφέρον μαθησιακό πλαίσιο, δίνει κίνητρα συμμετοχής και διατήρησης της προσοχής των μαθητών και εμπλουτίζει τις νοητικές τους αναπαραστάσεις.
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα καλλιέργειας δεξιοτήτων συνδέεται με το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και της Ά τάξης του Δημοτικού, γιατί υλοποιούνται κοινοί στόχοι και επιδιώξεις στις μαθησιακές περιοχές των Φυσικών Επιστημών, των Μαθηματικών, της Πληροφορικής και των Επιστημών των Μηχανικών.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ - ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ
Κατά τη δραστηριότητα αυτή οι μαθητές θα μάθουν να αναγνωρίζουν τα μνημεία και να συλλέγουν δεδομένα για την ιστορία τους με μηχανές αναζήτησης με την υποστήριξη των γονέων. Στκοπός των εργασιών των ομάδων είναι να γνωρίσουν την ιστορική και αρχαιολογική αξία των μνημείων, να γνωρίσουν την πολιτιστική τους ταυτότητα και να αναδείξουν την ιδιαίτερη κοινωνική-πολιτική και ιστορική τους σημασία.
Παιδαγωγικοί και διδακτικοί στόχοι είναι να υποστηριχθεί η ομαδοσυνεργατική μέθοδος, να προωθηθεί η συνεργατική διερευνητική μάθηση και να αξιοποιηθεί η προσωπική βιωματική εμπειρία των μαθητών, ώστε να αποκτήσει προσωπικό νόημα για αυτούς η μάθηση. Επίσης αναπτύσσεται ο διάλογος και καλλιεργούνται δεξιότητες έκφρασης του λόγου και οργάνωσης στρατηγικών.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ
Οι μαθητές με την υποστήριξη των γονέων επισκέπτονται τα μνημεία, συλλέγουν πληροφορίες και τις παρουσιάζουν στην τάξη με τη βοήθεια οπτικοακουστικού υλικού. Τα δεδομένα κατηγοριοποιούνται και παρουσιάζονται από ομάδες στην ολομέλεια (κολάζ, power point, padlet).
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση | |
