Σελίδα Εκπαιδευτικού
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση |  |
Στο μάθημα της Πολιτικής Παιδείας Α΄ Λυκείου, στο σχολικό εγχειρίδιο, στο κεφάλαιο 7 «Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και ενεργός πολίτης», στην ενότητα 7.9 «Η ασφάλεια του πολίτη – Πολιτική Άμυνα και Πολιτική προστασία» γίνεται λόγος για την Πολιτική Προστασία και τις ενέργειες του κράτους για την προστασία των πολιτών.
Τύπος Δραστηριότητας: Διερεύνηση
Εκτιμώμενη Διάρκεια: 2 - 4 διδακτικές ώρες
Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα
Οι διδακτικοί στόχοι της δραστηριότητας είναι, ο/η μαθητής/τρια να είναι ικανός/η να:
- να διακρίνει τις φυσικές και τεχνολογικές καταστροφές και να αναγνωρίζει τις αιτίες τους
- να περιγράφει τις συνέπειες των παραπάνω καταστροφών
- να γνωρίσει την αρμόδια υπηρεσία του κράτους και τις ενέργειες που οφείλει να κάνει
- να γνωρίζει τα μέτρα προστασίας που πρέπει να ληφθούν
- να μπορεί να εφαρμόζει τεχνικές και κανόνες ασφάλειας και προστασίας από καταστροφές στην καθημερινή του ζωή
- να εργάζεται ομαδικά
- να διερευνά το θέμα του μέσα από αξιόπιστες πηγές και να εξάγει συμπεράσματα
- να δημιουργεί ολοκληρωμένες παρουσιάσεις και περιεκτικές οδηγίες
Διδακτική Παιδαγωγική προσέγγιση
Η προσέγγιση είναι ομαδοσυνεργατική και μαθητοκεντρική. Επιδιώκεται να θέσουν και οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες ερευνητικά ερωτήματα, να απαντούν και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες σχετικά με το θέμα, να μεταφέρουν γνώσεις και μηνύματα στους συμμαθητές τους. Ο ρόλος του/της εκπαιδευτικού είναι καθοδηγητικός, διευκολυντικός και υποστηρικτικός με στόχο
- την κινητοποίηση του ενδιαφέροντος των μαθητών και τη συμμετοχή τους σε διερευνητικές δραστηριότητες
- την υποστήριξη των μαθητών σε δραστηριότητες αναζήτησης, αξιολόγησης και αξιοποίησης πληροφοριών από το Διαδίκτυο
- την προώθηση και υποστήριξη της συνεργασίας μεταξύ των μελών κάθε ομάδας για την υλοποίηση της εργασίας
- την αποτελεσματική παράθεση ιδεών και απόψεων για το θέμα του έχουν διαπραγματευθεί.
Αξιολόγηση: Λαμβάνεται υπόψη και η αυτοαξιολόγηση των μαθητών/τριών αλλά και η γενική εκτίμηση του/της εκπαιδευτικού σχετικά με την εκπλήρωση των στόχων από κάθε μαθητή/τρια.
Πρόσθετες πηγές
Σχέδιο Ξενοκράτης http://www.pallini.gr/pages/xenokratis
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση | |
