Σελίδα Εκπαιδευτικού
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση |  |
Θέση στο Πρόγραμμα Σπουδών: Η δραστηριότητα εντάσσεται στο μάθημα της Πληροφορικής και Τεχνολογίας όλων των βαθμίδων και τάξεων. Ο εκπαιδευτικός έχει τη δυνατότητα να εντάξει την ιστοεξερεύνηση αυτή στο μάθημα ανάλογα με τις προϋπάρχουσες γνώσεις, τις εμπειρίες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών του.
Τύπος Δραστηριότητας: Διερεύνηση, επίλυση προβλήματος
Εκτιμώμενη Διάρκεια: 4-6 διδακτικές ώρες
Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα
Οι διδακτικοί στόχοι της δραστηριότητας είναι, ο μαθητής να είναι ικανός/η να:
- να περιγράφει έναν υπολογιστή
- να γνωρίζει τα μέρη των υπολογιστικών συστημάτων
- να αναζητά, να αξιολογεί και να αξιοποιεί πληροφορίες με στόχο την επίλυση προβλημάτων
- να επιλέγει και να συναρμολογεί ένα υπολογιστή.
Διδακτική Παιδαγωγική προσέγγιση
Ο στόχος της δραστηριότητας δεν είναι η παράθεση τεχνικών όρων και πληροφοριών σχετικά με το αντικείμενο ούτε, πολύ περισσότερο, η στείρα και εξαντλητική μελέτη του. Ο ρόλος του εκπαιδευτικού είναι καθοδηγητικός και υποστηρικτικός με στόχο
· την ενεργοποίηση όλων των μαθητών και τη συμμετοχή τους σε διερευνητικές δραστηριότητες
· την υποστήριξη των μαθητών σε παραγωγικές δραστηριότητες αναζήτησης, αξιολόγησης και αξιοποίησης πληροφοριών από το Διαδίκτυο
· την προώθηση και υποστήριξη της συνεργασίας μεταξύ των μελών κάθε ομάδας για την υλοποίηση του έργου - επίλυση προβλήματος
· την αποτελεσματική παράθεση ιδεών και απόψεων για το θέμα του έχουν διαπραγματευθεί.
Αξιολόγηση: Πέρα από την αυτό-αξιολόγηση των μαθητών, ο εκπαιδευτικός μπορεί να αξιολογήσει και ο ίδιος κάθε παραδοτέο χρησιμοποιώντας τη ρουμπρίκα της σχετικής ενότητας.
Πρόσθετες πηγές
https://wordwall.net/el-gr/community/υλικό-υπολογιστη
https://quizizz.com/admin/quiz/5e899848d25f61001b7505d0/-
http://users.sch.gr/rousso/YLIKO_HP/QUIZ%20_2.htm
https://www.youtube.com/watch?v=pgk-KMCufvE
https://www.youtube.com/watch?v=NrRhzEGuvlo
| Συζήτηση και σχόλια για την Ιστοεξερεύνηση | |
