Διαδικασία
Θα δημιουργήσουμε τέσσερις ομάδες μαθητών/τριων για κάθε μία από τις παρακάτω δραστηριότητες. Στο τέλος κάθε δραστηριότητας η κάθε ομάδα θα παρουσιάσει στους υπόλοιπους τα συμπεράσματά της
Μικροπείραμα "Κινούμενοι εντός - εκτός ευθειών" του αποθετηρίου Φωτόδεντρο
Ομάδα 1. " Εξερευνητές "
Δραστηρίοτητα 1.
Οι μαθητές/τριες στην Δραστηριότητα 1, καλούνται να προσεγγίσουν διαισθητικά τις έννοιες "εντός- εκτός - εναλλάξ - επί τα αυτά" παρατηρώντας τη θέση των παιδιών στην παραπάνω δραστηριότητα σε σχέση με τους δρόμους που σχηματίζονται
Ομάδα 2. "Τοπογράφοι"
Δραστηριότητα 2
Οι μαθητές/τριες στη Δραστηριότητα 2 θα προσπαθήσουν να συνδυάσουν τις παραπάνω έννοιες ώστε να ονομάσουν σωστά τις γωνίες που σχηματίζονται
Μικροπείραμα "Ισότητα γωνιών μεταξύ παραλλήλων" του αποθετηρίου Φωτόδεντρο
Ομάδα 3. "Μηχανικοί"
Δραστηριότητα 1.
Οι μαθητές/τριες στην Δραστηριότητα 1, ακολουθώντας τις οδηγίες της εφαρμογής καλούνται να παρατηρήσουν τα μέτρα των γωνιών που σχηματίζονται
Ομάδα 4. "Αρχιτέκτονες"
Δραστηριότητα 2
Οι μαθητές/τριες στην Δραστηριότητα 2, ακολουθώντας τις οδηγίες της εφαρμογής καλούνται να βρουν όλα τα ζεύγη των γωνιών που σχηματίζονται από τις ευθείες του σχήματος, τη σχέση που συνδέει τα μέτρα τους καθώς και πως πρέπει να είναι οι ευθείες αν γνωρίζουμε τη μετρική σχέση αυτών των γωνιών
Εφαρμογή
Στο τέλος του μαθήματος όλες οι ομάδες θα προσπαθήσουν να βρουν τα μέτρα των γωνιών από το σχήμα που δίνεται εδώ και να συγκρίνουν τα αποτελέσματά τους
