Συμπέρασμα
Όταν η θεωρία της Ιστορίας της τέχνης ζωντανεύει με οπτικοασκουστικό υλικό το περιεχόμενο γίνεται πιο καταννοητό και ενδιαφερον.
Εχει τεράστια διαφορά απλά να μαθαίνεις για ένα έργο τέχνης πληροφορίες από ένα βιβλίο σε σχέση με το να εκτυλιγεται η ιστορία μπροστά σου σαν να συνέβει πριν από λιγο.
Σαφώς οι μαθητές κατανοούν πολύ περισσότερο πληροφορίες για την εποχή, το εικαστικό ρεύμα, τον τρόπο σκέψης των καλλιτεχνών στο παρελθόν και αφομιωνουν πιο εύκολα τη γνώση.
