Συμπέρασμα
-Οι μαθητές έμαθαν για τη μέλισσα και ότι έχει σχέση με αυτή (γνώσεις), αντιλήφθηκαν την προσφορά της μέλισσας στη ζωή των ανθρώπων και να υιοθέτησαν τρόπους προστασίας κάθε ζωντανού οργανισμού (στάσεις), έκαναν τις δικές τους υποθέσεις και εξάσκησαν την κριτική τους σκέψη, ενισχήθηκε ο διάλογος και η συνεργασία μεταξύ των μαθητών, να απέκτησαν δεξιότητες οργάνωσης και επεξεργασίας δεδομένων (δεξιότητες)
